Approche par compétences et réduction des inégalités d'apprentissage entre élèves / de l'analyse des, de l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants
EAN13
9782804168711
ISBN
978-2-8041-6871-1
Éditeur
De Boeck supérieur
Date de publication
Collection
PEDAGOGIES EN D
Nombre de pages
248
Dimensions
2 x 1 x 0 cm
Poids
415 g
Code dewey
370.1
Fiches UNIMARC
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de l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants

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